歌唱比赛策划企划类职位有哪些方案

歌唱比赛策划方案 日期:2020-02-25 来源:作者:汇桔网浏览:522评论:0 核心提示:歌唱比赛策划方案 (一)一、 活动目的及意义唱英语歌曲是学英语五项基本技术之一,听、说、读、

 

  歌唱比赛策划方案 日期:2020-02-25 来源:作者:汇桔网浏览:522评论:0 核心提示:歌唱比赛策划方案 (一)一、 活动目的及意义唱英语歌曲是学英语五项基本技术之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以

   歌唱比赛策划方案 (一)

   一、 活动目的及意义

   唱英语歌曲是学英语五项基本技术之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激起学生学英语的兴趣,还能协助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的知道英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子供应展示自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还可以增强学生的集体荣誉感,打造收获感。

   二、 教导思想

   为了进一步浓厚校园英语学习的环境,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激起学生对英语学习的兴趣,提升学生的英语水平,现拟定如下活动策略。

   三、 活动时间

   第14周(5.12—5.18)

   四、 活动内容

   1、比赛目的:寓教于乐,激起学生学英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化环境.

   2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

   高年级组五、小学六年级

   中年级组三、小学四年级

   3、比赛时间(具体时间另行通知)

   4、比赛地点:音乐室

   5、负责教师:全体英语教师

   6、策划小组:综合教研组

   7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

   8、参赛需要 

   (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

   (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。 

   (3)演唱歌曲内容需要健康向上。

   9、评分准则

   各年级选出3名(3组)同学参加。

   演唱时音调正确,吐词明确。

   感情加入,在规定时间内完成。

   10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

   11、奖励方法:以颁发证书和奖品为主要方法

   综合教研组

   歌唱比赛策划方案 (二)

   为欢庆**年元旦,加大酒店职员之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹措做如下安排:

   一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

   二、目 的:加大酒店职员之间的沟通,增强酒店的凝聚力

   三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

   四、活动地点:二楼会议室

   五、参加好友员:酒店全体职员(需要以各部门为单位进行大合唱比赛、职员个人出节目)

   六、节目寻求:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

   (各部门寻求节目要在12月25近日报酒店办公室)。

   七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

   第一部分:入场部分(14:00至14:30)

   第二部分:会议部分:领造成词部分(14:30分至15:00)

   第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

   八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

   三等奖(部门和个人各三名)。

   一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金

   二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、

   三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元

   鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

   九、评选准则:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

   (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛流程中给予批委、职员的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方法(对歌曲内容的理解):20分。

   十、评选人设置:酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)

   十一、评选方法:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选准则中的各评选项的评选权。

   十二、经费预算:经费预算大约为:2000元左右。

   奖金:1280元;气球:(6550920 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509300)

   十三、有关事宜安排:

   1、晚会总策划:XXX,负责活动整体策略最后审批。

   2、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案 (12月28日完成审批下发有关职员)

   3、节目主持人:负责控制晚会现场氛围,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

   4、活动组织职员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

   5、摄 像:专职摄相职员(12月31日上午到场)

   6、舞台布置:XXX(12月30近日完成)。

   7、音响系统控制:XXX(12月30近日完成)

   8、晚会所需物品及礼品采购:XXX(采购)(12月30日采购完成)

   9、现场奖品发放记录:XXX(总秘)

   10、节目单:XXX(总秘)(12月28近日拟定并报批后下发)

   11、组织职工入场:XXX(保卫)

   12、其它未定事宜: 组织职员商讨决定。

   酒店办公室

   歌唱比赛策划方案 (三)

   一、活动意义:

   为了加大校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推进学校艺术教育进步,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、革新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调优雅的品质和精神风貌,塑造阳光校园,为同学们供应更多展示自我才华的机会和提升自己的艺术修养;促进学风建设,推进和加大校园文化建设,全方位促进同学们的成长、成才;特此拓展本次歌唱比赛活动。

   二、参赛种类:

   独唱、组合;

   三、参赛对象:

   鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣喜好者,均可报名参加。

   四、形式和需要:

   1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

   2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要筹备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,需要自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

   3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

   4、比赛使用现场评分制;

   5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

   五、活动时间:

   预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

   复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

   决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

   六、活动地点:

   预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在饭店二楼的礼堂内举行。

   七、评分准则:

   每一个节目满分10分。其中表演状况5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

   附:歌唱比赛评分细节:

   表演状况:(5分)

   1、歌唱比赛策划企划类职位有哪些方案嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌流程中不跑调,离调。

   2、音准、步伐、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

   3、精神饱满,竞技状况和临场发挥良好。

   4、正确把握歌曲的旋律和步伐,不脱节,不抢拍。

   5、歌词吐字咬字明确。

   节目内容取材:(2分)

   6、歌曲选择适当,能展示当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有肯定的技术窍门。

   7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感加入到位,在处置上有自身独到之处。创意新颖,有创造性和肯定的困难程度。

   节目整体感觉:(2分)

   8、着装整洁、大方,得体。

   9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

   节目时间控制:(1分)

   八、奖项设置:

   一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

   二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

   三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

   优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

   最好参与奖:30名:日记本一个;

   最好组织奖:108班(按每一个班级的报名人数来确定的)

   九、活动小组成员组成:

   1、教导老师:陶研

   2、组长:杨宜皝

   3、副组长:唐生淼郭燕

   4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕

   5、评委组组成:

   老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

   学生会代表:陈静、姚斌

   6、统计员:刘章博

   7、总分职员:李巧、徐琪

   8、分数采集员:陈伟

   9、维护持序职员:周涵、梁鹏、赵勇

   10、后勤职员:涂先盛、张芳华、李福艳

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